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青春?大學(xué)說(shuō)首屆生涯規(guī)劃全生態(tài)鏈產(chǎn)品研討會(huì)隆重召開(kāi)

來(lái)源:騰訊大楚網(wǎng) | 時(shí)間:2020-03-13 | 瀏覽量:

2019年9月2日,青春大學(xué)說(shuō)首屆生涯規(guī)劃全生態(tài)鏈產(chǎn)品研討會(huì)在武漢成功召開(kāi)。本次研討會(huì)由武漢青春奮斗教育科技研究院主辦,來(lái)自國(guó)內(nèi)高校從事青少年生涯規(guī)劃的專家教授、近百余家民辦教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和中央電視臺(tái)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)、中國(guó)發(fā)布網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、今日頭條等媒體代表齊聚江城武漢,共同探討青少年生涯規(guī)劃的重大意義。


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武漢青春奮斗教育科技研究院由國(guó)內(nèi)知名生涯規(guī)劃專家王浩輝先生創(chuàng)立,由武漢大學(xué)等名校畢業(yè)生及知名高校教授共同組成的研究團(tuán)隊(duì),以“科技服務(wù)生涯、生涯引領(lǐng)教育”為導(dǎo)向,致力于為青少年提供生涯規(guī)劃、學(xué)業(yè)規(guī)劃、新高考選科、學(xué)科診斷、志愿填報(bào)、準(zhǔn)大學(xué)生培訓(xùn)等高考升學(xué)一站式服務(wù),旨在幫助青少年合理規(guī)劃人生、實(shí)現(xiàn)美好未來(lái)!



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王浩輝,武漢青春奮斗教育科技研究院創(chuàng)始人,武漢大學(xué)碩士,副教授,曾在高校從事大學(xué)生生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)工作11年,積累了豐富的生涯規(guī)劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在青少年生涯規(guī)劃領(lǐng)域,一直致力于從事志愿填報(bào)、3+3選科、自主招生、綜合評(píng)價(jià)、藝術(shù)高考、出國(guó)留學(xué)等多元化學(xué)業(yè)規(guī)劃、生涯規(guī)劃指導(dǎo)工作,成功指導(dǎo)規(guī)劃近萬(wàn)名學(xué)生考入理想大學(xué),助力多名學(xué)子成功進(jìn)入清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、浙江大學(xué)、山東大學(xué)、武漢大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名高校。



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當(dāng)前國(guó)家教育部對(duì)高考綜合改革作出了全面、系統(tǒng)的部署,明確要求推進(jìn)考試招生制度改革,探索招生和考試相對(duì)分離、學(xué)生考試多次選擇、學(xué)生依法在自主招生、專業(yè)機(jī)構(gòu)組織實(shí)施、政府宏觀管理、社會(huì)參與監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制,從根本上解決“一考定終身”的弊端。新一輪的教育改革從2014年在上海、浙江開(kāi)始,北京、天津、山東、海南等第二批試點(diǎn)的“3+3”選考模式于2018年開(kāi)始實(shí)施,今年河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶8省市作為第三批試點(diǎn)推行“3+1+2”的選考模式,目前全國(guó)已經(jīng)有近一半的省市開(kāi)始實(shí)施新高考改革政策。

新高考改革前,高考比的只有分?jǐn)?shù),學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生都是為了分?jǐn)?shù)而拼搏。對(duì)家長(zhǎng)和孩子而言,一分就可能決定了你讀的學(xué)校是985、211還是一般高校,至于孩子適合學(xué)什么專業(yè)并不是關(guān)注的核心因素。在新高考的政策下,綜合評(píng)價(jià)錄取等多元化的錄取方式,對(duì)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的要求越來(lái)越高。同時(shí),新高考改革重要的內(nèi)容是通過(guò)選科實(shí)現(xiàn)高中學(xué)科與大學(xué)專業(yè)的有機(jī)銜接,報(bào)考相應(yīng)大學(xué)的專業(yè)必須符合該專業(yè)的選科要求。如何選科也是新高考改革下家長(zhǎng)和孩子面臨的最大挑戰(zhàn)。提前幫助孩子科學(xué)選科,并在高中三年保持學(xué)業(yè)規(guī)劃的連續(xù)性,孩子就能更專注于提高學(xué)科成績(jī)、加強(qiáng)綜合素質(zhì)培養(yǎng)。新高考選科是目前高中階段職業(yè)規(guī)劃的起點(diǎn),專業(yè)的生涯規(guī)劃指導(dǎo)、合理的學(xué)業(yè)規(guī)劃路徑、科學(xué)的選科方法,是孩子未來(lái)職業(yè)發(fā)展走向成功最重要的基礎(chǔ)。

武漢青春奮斗教育科技研究院自2018年5月成立至今,在全國(guó)14個(gè)省份已經(jīng)建立78個(gè)指導(dǎo)中心,家長(zhǎng)直播課堂開(kāi)展32次,微信課堂播放188節(jié),線下講座授課368場(chǎng),志愿填報(bào)累計(jì)指導(dǎo)6785名學(xué)生,選科指導(dǎo)累計(jì)服務(wù)25000余名學(xué)生,線上直播課累計(jì)播放量達(dá)10萬(wàn)余次。這一年生涯規(guī)劃全生態(tài)鏈產(chǎn)品相繼面世,青少年職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)、初升中職中專智能選專業(yè)系統(tǒng)、3+3智能選科系統(tǒng)、志愿填報(bào)系統(tǒng)、線上微課堂、生涯規(guī)劃服務(wù)手冊(cè)、小磊AI智能機(jī)器人等將致力于幫助青少年準(zhǔn)確定位未來(lái)職業(yè)方向,科學(xué)規(guī)劃高中生活、考入理想大學(xué)。

沒(méi)有規(guī)劃的人生叫拼圖,有規(guī)劃的人生才叫藍(lán)圖。通過(guò)青春?大學(xué)說(shuō)首屆生涯規(guī)劃全生態(tài)鏈產(chǎn)品研討會(huì),全國(guó)各地的教育人對(duì)青少年生涯規(guī)劃的緊迫性和重要性有了更深入的了解,同時(shí)也對(duì)武漢青春奮斗教育科技研究院今后的工作提出了更大的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在生涯規(guī)劃這條路上,武漢青春奮斗教育科技研究院將繼續(xù)秉持“科技服務(wù)生涯、生涯引領(lǐng)教育”的理念,不忘初心,砥礪前行,啟迪萬(wàn)千學(xué)子不負(fù)韶光,共探生涯之路追逐夢(mèng)想。